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什么样的学生适合高考复读?

2020-08-24 11:22:08

高考复读这个“坑”要不要入

每年高考“发榜”后,都会有人欢喜有人忧,成绩不理想的学生可能会想到复读,来年再战。然而,复读并非坦途,要不要选择复读,什么样的学生适合复读,新高考下复读又有什么新趋势?有复读想法的学生,要非常慎重地考虑清楚后再做抉择。

1)什么样的学生适合复读

高考结束后,一些学生有了复读的念头。那么,什么样的情况下可以选择复读呢?

通常,复读有三种结果:成绩提升明显,进入心仪的大学;与前一年成绩差不多;比前一年的成绩低。按照以往经验,一种结果的比例不是太高,第三种结果的比例不是很低。复读的一年,非常考验人的恒心、耐力和心理承受能力,需要格外慎重。如果没有过硬的理由,可以不进复读这个“坑”。

一般来说,高考复读的理由主要有:认为自己发挥失常、要“知耻后勇”努力学习、对录取自己的学校不满意。我们来逐个进行分析。

一,发挥失常。发挥正常与否的参照是学生一贯呈现出来的成绩,而不是期待的成绩。高考计入分数的六个科目,如果都发挥正常,学生的总成绩应该是超常水平发挥;如果有一两个科目发挥失常不太严重,学生的总成绩应该是正常水平。一个人所有科目很难都发挥正常,定义自己发挥正常与否应该是以总成绩为准,而不是哪一科目的成绩为准。

如果确属发挥失常,还要分析其原因是身体上的不适还是心理上的不适所导致。如果仅仅是身体不适导致发挥失常,例如突发疾病等因素,可以考虑复读。如果是心理原因导致的,例如考试焦虑等,那我建议不要复读,因为一年后的心理压力更大,考试焦虑的情况可能更严重。

高考复读

二,以前没有努力,现在“知耻后勇”。这个理由貌似很正当,但是很多学生都是在结果出来之后顿足捶胸,立下雄心壮志要怎样怎样,大家以为他会从此开始奋发图强,结果一觉醒来就依然故我了。如果学生想复读,可以先闭上眼睛想想,自己能否确定有足够的毅力改变自我。如果非常确定,就可以选择复读。如果不确定,还是不要复读的好,因为这很有可能是学生的三分钟热度。Z终,学生的成绩与前一年相当甚至更低,白白浪费一年的光阴。

三,录取的院校不满意。首先,学生要搞清楚是成绩的原因还是填报志愿的原因。如果是填报志愿失误的原因,可以选择复读。但是,一定要从高考复读开始前就做好学业规划,明确努力方向,积累高招录取相关信息,下一年不要重蹈覆辙。

其实,学生和家长不用在是否复读这件事上纠结太多,怎么选择都不错,关键看你怎么做。如果学生确定去复读,那就踏实下来准备迎接未来一年的辛苦与折磨,这也是人生的一次历练。如果学生确定不去复读,那就尝试着喜欢你的学校,尝试着喜欢那个专业。

假如学生还是犹豫不定,和家长也达不成一致意见,可以考虑“试复读”。现在离高校开学还有一段时间,先去试复读一段时间。在高校开学之前,如果学生能够承受复读带来的心理压力,又学有所得,成绩也有稳步提升,那就复读下去;如果找不到这个感觉,自己特别痛苦,不要不好意思,回家收拾行李去上大学吧。


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